ZŠ Beroun – Závodí

Tradiční akce, která probíhá koncem května, je odemykání studánky. Stejně tomu bylo i dnes, kdy akce byla naplánována. Ovšem vysoké „letní či tropické teploty“ změnily náš plán a my jsme odemykali studánku v družině.

Jsme po obědě a velké vedro nás natolik trápí, že odcházíme všichni společně do školní družiny druhého oddělení. Zde si připomínáme, proč nemůžeme jít odemykat studánku do blízkého lesa, ale my si přeci nechceme zahrávat s naším zdravím. Proto si studánku dnes odemkneme v družině a až se trochu zchladí, půjdeme opravdu na studánku do lesa. Nejprve jsme si přečetli krásnou pohádku O křišťálové studánce, kterou napsal Otto Sutermeister. Pohádka byla hezká a všem se líbila. Po přečtení se ujala slova paní vychovatelka Mirka, se kterou jsme se naučili novou písničku, Petrova studánka, jež jsme si v družině přejmenovali, na Berounskou studánku. Mirka hraje na kytaru a my se snažíme s ní zpívat a písničku se naučit. Pro někoho žádný problém, neboť píseň zná. Velké bylo však překvapení od dětí prvního oddělení, kteří nám připravili krásnou studánku, než jsme přišli z jídelny. A nakonec nechyběla ani studánková víla. Poslední úkol, který z této akce pro nás vyplynul, bylo složit verše o studánce, napsat nějakou pohádku o studánce, či namalovat studánku s nějakou vílou. A tak se rozcházíme do svých oddělení a začínáme pracovat na dalším úkolu. V půl třetí se opět scházíme u Veverušáků a jdeme se podívat, jak se kdo s úkolem popral. A věřte, nevěřte, vzniklo hodně krásných obrázků, několik pohádek, ale i několik veršíků. Všem však patří poděkování. Postupně si pohádky i verše čteme, ale hodnocení bude asi velmi těžké. Vyhodnotíme až v lese na skutečném odemykání studánky.

no images were found

Základní znalosti o Evropské unii by měl mít každý žák základní školy. A že to opravdu funguje, o tom se dnes přesvědčily pracovnice Ministerstva dopravy a cestovního ruchu z oddělení Operačního programu Doprava, které navštívily naši školní družinu. O zjišťování informací z EU se přesvědčily i naše děti, které se zúčastnily krásného odpoledne, jež si pro ně připravily pracovnice z ministerstva.

Je pondělí 29. 5. a k nám do školní družiny před třináctou hodinou přijíždí vzácná návštěva. Nikdo z nás netušil, o čem bude super krásné odpoledne a kdo jsou ty paní, co právě přichází. A jdou k nám do družiny. Tak rychle se najíst a jdeme. Po obědě odchází skupinka starších dětí do školní družiny, kde na ně již čekají s překvapením pracovnice Ministerstva dopravy a cestovního ruchu, z oddělení Operačního programu Doprava. Srdečně mezi námi vítáme Bc. Veroniku Janurovou, DiS, Ing. Evu Borovkovou a Mgr. Lenku Miglierini. Přišly mezi nás, aby nám něco pověděly o EU a jejím vlivu na dopravu. My jsme si již v jednotlivých odděleních něco málo povídali, ale hlavně jsme jim namalovali obrázky s dopravní tematikou a EU, které by měly být využity na nové pexeso. Pro nás bylo velmi příjemné, že všechny pracovnice nám dovolily je oslovovat křestním jménem. A tak naše velká akce započala. Představujeme si jednotlivé státy, poznáváme jejich vlajky, zaměřujeme se na různé zajímavosti v jednotlivých státech. Tak například historické památky, hlavní města, spisovatelé, sportovci, čím se dané státy mohou chlubit. O tom jsme mnoho věděli, a paní byly docela spokojené. I někdy jsme se nestrefili do správné odpovědi, ale ony nám vše vysvětlily. Nejprve jsme se rozdělili do čtyř skupin, a názvy našich skupin byly jednotlivé státy EU. Tak jedna skupina byla Slovensko, Německo, Itálie a Francie. Každá skupinka byla obdarována jinou barvou trička, které nám v závěru zůstalo. Jedna skupina byla oranžová, druhá zelená, třetí červená a čtvrtá modrá. Skupiny za své znalostmi získávaly body, které jim pracovnice proměnily za peníze. Z dalších zajímavostí hovoříme o počtu obyvatel. O jejich přístupu k EU. Vždyť některé státy se nepřidaly k seskupení, některé odstoupily. Připomněli jsme si i společnou píseň, jakoby Hymnu EU – Óda na radost od Bethovena, ale i mnoho dalších zajímavostí. Ke konci jsme si zasoutěžili. Dostali jsme dvacet otázek, na které jsme měli odpovědět a které se týkaly znalostí a vědomostí, jež jsme si připomněli v dnešním odpoledni. I ty jsme vyhodnotili. Všichni jsme měli stejný počet bodů a každá skupina tak získala stejný počet euro peněz. V další soutěži jsme se trochu rozpohybovali. Připomněli jsme si, že jako poslední člen EU, který se přidal, bylo Chorvatsko. A tak Chorvatsko pro začátek jistě potřebuje korunky a my mu je pošleme. Štafetou dvou družstev zasíláme euro koruny. Ale pozor. Chorvatsko zasílá též nějaké peníze zpět a my opět štafetou zasíláme. Kdo zvítězil? Všechny skupiny měly stejně Euro peněz, které směňili za drobné dárky. Jaké bylo překvapení, když ještě k triku přibyly další dárečky – křídy, pravítko, reflexní náramek, měřítko, omalovánky. Odpoledne uteklo jako voda a my se loučíme. Pro naše hosty jsme též něco připravili. Kromě kytičky obdržely pracovnice ještě dárečky z korálků – kytičky a naší „Lidickou hrušeň“. Loučíme se s Vámi, vážené paní pracovnice z ministerstva dopravy a za všechno moc děkujeme. Jsme rádi, že jsme s vámi mohli strávit tento odpolední čas.

no images were found

Tento Den muzeí a galerií připadá na 18. května a slavíme ho již 40 let. Velmi mnoho muzeí a galerií zve k návštěvě širokou veřejnost. Na různých místech probíhají komentované prohlídky, ale i prohlídky se soutěžemi, ale i akce pro děti. My se k oslavě tohoto dne též se školní družinou a klubem připojujeme. Každým rokem navštěvujeme Muzeum Českého krasu v Berouně. Stejně tomu bylo i dnes, kdy jsme do muzea vyrazila všechna oddělení.

Je něco málo před třináctou hodinou a děti z družiny i klubu se připravují na výpravu do Muzea Českého krasu. Víte, proč tam jdou? Vždyť právě dnes se koná Mezinárodní den muzeí a galerií a my se k tomuto pěknému, zajímavému a naučnému projektu připojujeme. Do muzea odchází všechna oddělení, ale ne všichni mají stejný cíl. První, třetí a čtvrté oddělení se vydávají na celkovou komentovanou prohlídku muzea, s největším zájmem o přírodu u nás. Veverušáci, druhého oddělení, si přáli, geologický průzkum Barrandienu v Geoparku Barrandien. Zkušený pan geolog Mgr. Pavel Bokr se nám věnoval, a díky němu jsme zjistili, že se z každého kamene dá něco vyčíst. A tak když jsme se pak chýlili k závěru, uměl každý z nás přečíst to, co kámen všechno prožil, kde vznikl a o jakou horninu se jedná. Za správné odpovědi jsme získávali různé části, ze zjednodušeného schématu geologického vývoje oblasti Barrandien, které si v družině složíme jako puzzle. Pan Bokr se nám velice věnoval a my mu za to moc děkujeme. Největším zážitkem však pro nás bylo hledání zkamenělin. Tu nejlepší jsme si pak mohli odnést domů. K ní jsme ještě obdrželi popisku s názvem zkameněliny a jejím časovým obdobím života. Všem se dnešní akce líbila a z našich nálezů jsme měli velkou radost. Poděkování patří organizátorům a průvodcům muzea.

no images were found