
Již několik let pro naší školní družinu je účast ve školním roce na „bruslařské škole“ tradicí. Stejně tomu je i v letošním roce. Kurz „bruslařské školy“ je v polovině a my budeme pokračovat až v lednu. Čtěte více »
Již několik let pro naší školní družinu je účast ve školním roce na „bruslařské škole“ tradicí. Stejně tomu je i v letošním roce. Kurz „bruslařské školy“ je v polovině a my budeme pokračovat až v lednu. Čtěte více »
Advent ve školní družině se rozjel na plný plyn. Děti si krátí dobu čekání na Vánoce snad každý den. Není den, kdyby se v družině něco nedělalo. Někdy jsou akce v jednotlivých odděleních, mnohdy se sejdeme všichni společně, čas od času probíhají i dvě akce současně. Je zkrátka z čeho vybírat. Čtěte více »
Zimním projektem dětí školní družiny je již tradiční pomoc v zimním obdobím našim opeřencům, kteří se v blízkosti pohybují. Tím se vlastně již pomalu a jistě připravujeme na „Ptačí hodinku“, která probíhá v prvních týdnech měsíce ledna. Tuto aktivitu podporují všechna naše oddělení školní družiny, a proto se během zimního přikrmování střídáme. Snažíme se ze všech sil. Čtěte více »
Vážení rodiče,
níže je pro zájemce k dispozici dotazník Primirestu – průzkum spokojenosti se stravováním.
Advent je začátkem čtyř neděl před 25. prosincem, je to doba radostného očekávání příchodu Spasitele, duchovní přípravy na Vánoce, doba rozjímaní a dobročinnosti. Významnými dny adventu jsou mimo neděle svátky s. Barbory – 4. 12., sv. Mikuláše – 5. 12., sv. Lucie – 13. 12. Adventní neděle mají původ v obchodním ruchu před Vánoci. Čtěte více »
Na 21. listopadu každoročně připadá Evropský den pro cystickou fibrózu. Tento den i my v družině slavíme jako VĚTRNÍKOVÝ DEN. Cystická fibróza postihuje plíce a dýchací cesty. Jejím symbolem se stal „větrník“ a to z toho důvodu, neboť pro mnoho nemocných cystickou fibrózou může být i taková obyčejná věc jako rozfoukání papírového větrníku, obrovský problém. To, co zvládneme my, tito lidé nezvládají. Cystická fibróza je vzácné a nevyléčitelné onemocnění. Postihuje zejména dýchací cesty a trávicí systém. Nemocní potřebují po celý život intenzivní léčbu, jež zahrnuje každodenní inhalace a rehabilitace. Pacienti se bez fyzické, ale především psychické pomoci druhých neobejdou. Čtěte více »
Dnes se šesťáci vydali na výuku do terénu. Tématem hodiny Občanské výchovy byl totiž Beroun, naše královské město. Tak proč sedět v lavicích a jen si o všem povídat? Žáci by měli tak znát důležité instituce, zajímavá a památná místa, významné rodáky a místní tradice. Zkrátka místo, kde žijeme, kam chodíme do školy, kde se utváří naše hodnoty, které ovlivňují náš přístup ke světu a motivují nás.
Svět peněz, tak to je čím dál aktuálnější téma, a proto během podzimních měsíců byly realizovány preventivní programy pro žáky páté až deváté třídy. V 5. a 6. ročníku se hovořilo o ochraně životního prostředí – téma znělo “Jak šetřit planetu a peněženku”. 7. a 8. ročník si vyslechl “Digitální svět a kyberhrozby”, kdy se žáci mohli dotazovat na rizika v digitálním světě z pohledu financí. Pro 9. ročník byl určen program s názvem “Základy finanční gramotnosti”, kde se děti dozvěděly užitečné informace o hospodaření domácnosti, finančních produktech, platebních metodách a odpovědném zadlužování. A všichni deváťáci mohou říct, že v ruce drželi milion korun, byť ten skartovaný. Každý si tak mohl představit, jak by s danou sumou naložil.
Darja Kouglová, žákyně 9.C – slohová práce
Dveře třídy, symbol začátku všeho, se otvírají. Za nimi je má třída. Třída, kterou každý den vnímám jinak. Dnes je to místo, kde zní smích, šepot a hlahol. Někteří z nás se těší na hodinu, jiní zase spíše na pauzu. Vždy se ale mezi těmi čtyřmi stěnami něco děje. A jak tak o chvíli později sedíme v lavicích, připadáme si jako součást něčeho většího, jehož cílem není se jen učit, ale i se neztratit v té změti informací, zadání a úkolů. To je přesně ten moment, kdy někdo z nás se snaží být in a někdo se ocitá na hranici potřeby na chvíli vypnout. Učitel něco důležitého, pro někoho i zajímavého, vysvětluje. A nám se občas honí v hlavě myšlenka, co budeme dělat po škole, jestli přijdeme včas na kroužek, zda si stačíme odpočinout. A přitom si uvědomujeme, že i tohle je součástí vzdělávacího procesu – zvládání chaosu a umění organizace.
Doba adventní se nám přibližuje a my ve školní družině připravujeme dárky pro naše nejbližší, někteří i sami sobě. Neděláme radost jen našim nejbližším, ale myslíme i na jiné, kterým chceme udělat radost. A tak jsme malovali obrázky a vyráběli ozdoby pro dětské hematologické a onkologické oddělení v Motole, pamatujeme i na seniory v Domove seniorů TGM v Berouně. Čtěte více »