Žáci druhých ročníků se zúčastnili projektové výuky zaměřené na základy první pomoci. Pod vedením zkušeného lektora si děti prakticky vyzkoušely, jak správně reagovat v situacích, které mohou potkat každého z nás.
Během praktické části si žáci osvojili:
- srdeční masáž na figurínách,
- správný záklon hlavy při zajištění průchodnosti dýchacích cest,
- zastavení krvácení pomocí tlakového obvazu,
- různé obvazové techniky, které následně samostatně trénovali.
Po návratu do tříd následovala teoretická část, ve které si děti upevnily získané poznatky. Pomocí kvízu a interaktivních her ověřily, co si zapamatovaly a jak by dokázaly jednat v modelových krizových situacích.
Na závěr si žáci z připravených omalovánek vytvořili vlastní příručku první pomoci. Do ní si mohou kdykoliv nahlédnout a připomenout si, jak postupovat, pokud se setkají s úrazem nebo jinou nečekanou událostí.
Projektová výuka byla pro děti nejen poučná, ale také velmi praktická a motivující. Všichni účastníci si odnesli důležité dovednosti, které mohou pomoci zachránit zdraví nebo život.
