V naší škole je již řadu let tradicí každé jaro tvořit v rámci projektu “literární dílna” zajímavá díla, zabývat se nejrůznějšími tématy.
V letošním školním roce jsme zvolili téma LITERÁRNÍ POSTAVA. Aktivně se zapojily všechny třídy. Někdo hrál malé divadélko, jiní žáci si připravili “rozhlasové vysílání” – neboli čtení za plentou. Všichni kreslili, všichni si vyprávěli o knihách a o hrdinech v příbězích. Mnozí se do literární postavy převtělili. Starší žáci také porovnávali literární dílo s dílem filmovým. K našemu překvapení (v dobrém), ne u každého zvítězil film. Při čtení knih jsme nezapomněli ani na metody kritického myšlení, kdy jsme hovořili, hodnotili i tvořili právě podle přečtených materiálů. Náš projekt trval celé dva týdny, aby bylo dostatek času na všechny možné podněty, kterými se i vyučující navzájem obohacovali. Jednotlivé třídy měly zase možnost se prezentovat před svými kamarády. Třeťáci se dokonce vypravili do knihkupectví, kde byli mile přivítáni a jejich přítomnost nikomu nevadila. Využili literární postavy nejenom v rámci českého jazyka, ale i ve výtvarné výchově a dokonce i při matematice. Celá naše práce vyvrcholila recitační soutěží ve třech kategoriích. Prvňáčci soutěžili mezi sebou, druháčkové se třeťáky a čtvrťáci spolu s páťáky. Soutěže probíhaly v učebně “literární dílna”, protože i zdejší prostředí v dětech evokuje zájem o knihy a radost z četby. Samozřejmostí byly drobné odměny pro soutěžící – diplomy, knihy nebo kytička.
Doufáme, že si celý projekt děti užily a již nyní připravujeme zajímavé téma pro příští rok.
