První aprílový den, kdy je v plném proudu pohyb tažných ptáků, byla v roce 1906 podepsána Mezinárodní Konvence o ochraně užitečného ptactva. Tehdy Československá republika na ni přistoupila až v roce 1924. Tento den se proto řadí k významným mezinárodním dnům pro přírodu. Ornitologové slaví svátek ptáků v terénu. V přírodě můžeme pozorovat řadu zimních hostů, kteří ještě nestihli od nás odletět, ale i řadu migrantů, protahujících přes naše území na svá severská hnízdiště. Ale můžeme pozorovat i řadu našich druhů, které se v tuto dobu vracejí na svá hnízdiště a někteří ptáci už dokonce naplno hnízdí.
Mezinárodní den ptactva se stal i tradičním dnem, který si připomínají děti ve školní družině. My jsme si tento den připomenuli dnes, 4. dubna, i když ve školní družině, a vzhledem k nevhodnému počasí jsme nemohli vyrazit ven. Scházíme se ve školní družině hned po obědě. Rozdělujeme se na čtyři skupiny tak, jak jsme rozděleny v jednotlivých odděleních. Po krátkém úvodním slově si připomínáme, proč se vůbec scházíme a co si dnes připomínáme. Hned po úvodu jdeme na náš program. Promítli jsme si filmeček s názvem Ptáci České republiky – pěvci. Pokoušíme se hádat, co je to za pěvce. Bedlivě sledujeme a snažíme si zapamatovat jejich názvy. Po ukončení promítání každá skupina dostává startovní kartu, kam budeme zapisovat k daným pořadovým číslům čísla ptáků. Na obrázku je 6 druhů ptáků a my si máme vybrat pouze jednoho, kterého podle názvu přiřadíme. Ve třetí části pokračujeme opět po skupinkách a skládáme puzzle na rychlost. Jako vždy bodujeme a pečlivě body zapisujeme. Poslední úkol, který je před námi bude sice zajímavý, ale docela náročný. Skupina se rozděluje na dvojice či trojice a jejich úkolem bude určit druhy ptáků a k nim přiřadit mláďata, ale i napsat, zda je to pták stěhovavý nebo stály. Obrázky ptáků a jejich mláďat nacházíme na chodbě a opět zapisujeme. Asi po 30 minutách odcházíme zpět, odevzdáváme tužky a posloucháme správné odpovědi. Pak již čekáme na vyhodnocení. Paní vychovatelky kontrolují naše odpovědi a počítají body. My mezi tím sledujeme film s názvem ŽIVOT. Když jsou výsledky spočítány, přerušujeme film a jdeme zjistit, jak jsme na tom. Nejprve vyhodnocení skupin, kde boj byl velmi vyrovnaný. A jak to dopadlo?
1. místo – 19 b. – 2. skupina
2. a 3. místo – 16 b. – 1. a 3. skupina
4. místo – 13 b. – 4. skupina
Pro všechny malá odměna a vítězům blahopřejeme.
Dále vyhodnocujeme nejlepší jednotlivce. V soutěži mohli získat 36 bodů. A jak to dopadlo?
1. Jechová Eliška, Nikola Junková – 34 b.
2. Dudek Jiří, Havelec Karel, Smital Jan – 33 b.
3. Drvotová Eliška, Šimonová Natálka – 31 b.
4. Ježek Kašpar, Šimon David, Štěpánek Čestmír – 30 b.
5. Raková Alena, Bezrouková Betka – 29 b.
6. Fencl Oliver, Heran Jan, Johan Alex – 24 b.
Dnešní Mezinárodní den ptactva se nám líbil a my jsme získali další nové informace, které jsme ani netušili. Všem vítězům blahopřejeme a ostatním děkujeme za účast.
Nesmíme však zapomenout na pozorování příletu našich ptáků k projektu Jaro ožívá, do které jsou všechna oddělení zapojena.
no images were found
