ZŠ Beroun – Závodí

Svět peněz, tak to  je čím dál aktuálnější téma, a proto během podzimních měsíců byly realizovány preventivní programy pro žáky páté až deváté třídy. V 5. a 6. ročníku se hovořilo o ochraně životního prostředí – téma znělo “Jak šetřit planetu a peněženku”. 7. a 8. ročník si vyslechl “Digitální svět a kyberhrozby”, kdy se žáci mohli dotazovat na rizika v digitálním světě z pohledu financí. Pro 9. ročník byl určen program s názvem “Základy finanční gramotnosti”, kde se děti dozvěděly užitečné informace o hospodaření domácnosti, finančních produktech, platebních metodách a odpovědném zadlužování. A všichni deváťáci mohou říct, že v ruce drželi milion korun, byť ten skartovaný. Každý si tak mohl představit, jak by s danou sumou naložil.

Darja Kouglová, žákyně 9.C – slohová práce

Dveře třídy, symbol začátku všeho, se otvírají. Za nimi je má třída. Třída, kterou každý den vnímám jinak. Dnes je to místo, kde zní smích, šepot a hlahol. Někteří z nás se těší na hodinu, jiní zase spíše na pauzu. Vždy se ale mezi těmi čtyřmi stěnami něco děje. A jak tak o chvíli později sedíme v lavicích, připadáme si jako součást něčeho většího, jehož cílem není se jen učit, ale i se neztratit v té změti informací, zadání a úkolů. To je přesně ten moment, kdy někdo z nás se snaží být in a někdo se ocitá na hranici potřeby na chvíli vypnout. Učitel něco důležitého, pro někoho i zajímavého, vysvětluje. A nám se občas honí v hlavě myšlenka, co budeme dělat po škole, jestli přijdeme včas na kroužek, zda si stačíme odpočinout. A přitom si uvědomujeme, že i tohle je součástí vzdělávacího procesu – zvládání chaosu a umění organizace.

Čtěte více »

V rámci spolupráce s organizací Člověk v tísni, o.p.s. obdržela naše škola dámské hygienické pomůcky (vložky a tampony) pro žákyně školy. Jde o pomoc dívkám, jejichž rodiny nemají dostatek financí na dámské hygienické potřeby nebo pro žákyně, které menstruace náhle zastihne nepřipravené.  Vložky a tampony jsou volně dostupné na toaletách ve speciálních košíčcích. Uvidíme, jak se tento projekt osvědčí, ale již po týdnu fungování jsou ohlasy našich žákyň pochvalné.

Dne 19.listopadu 2024 se koná Bubnovačka, kterou pořádá Centrum LOCIKA. Jde o akci, do níž se naše škola v 9 hodin zapojí. Tato příležitost má upozornit na problematiku násilí v rodinách a dát hlas dětem, jež se s tímto problémem potýkají. Násilí nesmíme přehlížet a vnímat ho jako něco, co se nás netýká. Cílem Bubnovačky je nejen informovat o významu ochrany dětí před násilím, ale také rozšířit myšlenku, že násilí do života dětí nepatří a že existují možnosti, jak si říci o pomoc. Bubnování symbolizuje hlas týraných dětí, které by měly být slyšet a  kterým by měla být nabídnuta pomocná ruka.

Tereza Veselá, žákyně 9.A

Tento týden měli zástupci školního parlamentu možnost se setkat s paní ředitelkou, které kladli otázky posbírané od svých spolužáků. Jednalo se o dotazy ohledně bezpečnosti, výuky a vybavení školy. Vzhledem k tomu, že někteří zástupci tříd se pro množství dotazů nedostali ke slovu, určitě toto setkání bude zopakováno.

Všichni žijeme dva životy. Jeden , ten opravdový a druhý virtuální… Čtěte více »