Dnešní matematická výuka druhých tříd vypadala jinak než obvykle! Naši žáci se proměnili v odvážné námořníky a vydali se na nebezpečnou výpravu za pokladem Černého piráta. A že měla cesta pořádné grády!
Než vypluli, museli si nejprve spočítat potřebné zásoby na loď, vyrobit námořnickou vlajku, aby je nikdo nezaměnil s piráty, a také naplánovat směr plavby. Na širém moři se děly nebezpečné věci – mořské panny stahovaly neopatrné plavčíky do hlubin, takže si děti musely poradit úkolem, který je od záludných nymf zachránil.
Po přistání na ostrově se žáci pustili do dalších úkolů – luštili tajnou mapu, počítali únik z domorodého zajetí, překračovali propast a nakonec našli tu správnou pirátskou pevnost, která ukrývala zlatý poklad.
V průběhu celého dobrodružství děti pracovaly s matematickými dovednostmi:
- aritmetikou
- geometrií
- slovními úlohami
- prvky kombinatoriky
- náhodou a pravděpodobností
Nechybělo ani tvoření, spolupráce a námořnická atmosféra – možná vám doma ještě zazpívají písničku, která celou výpravu doprovázela.
Zábava, týmová práce i velká dávka nadšení byly vidět na každém kroku. A hlavně – dnes byla matematika opravdu dobrodružství!
